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Información sobre el curso

A diferencia de otras compañias, la I AM School of English garantiza las clases con un máximo de 9 alumnos (tras un exámen de acceso) y un máximo de 24 alumnos por centro – divididos en 3 grupos de diferentes niveles.

Los alumnos de entre 12 y 15 años permanecen en Plymouth mientras que los de 15 a 18 años lo hacen en Exeter para evitar cualquier problema con las diferentes edades.

El control estricto en el número y edad de los alumnos nos permite enfatizar el uso del inglés hablado, motivo principal para que los alumnos visiten un país de habla inglesa.

Los alumnos se alojan en excelentes familias con las que pueden practicar lo aprendido. Para más información sobre el alojamiento haga click aquí

Contenido del curso

15 horas de clase semanales durante 3 días, a 5 horas por día y con un total de 45 horas de clase durante todo el curso.

Se dedican 3 días de cada semana a actividades y excursiones mientras que el domingo lo pasan siempre con la familia.

Un curso típico contiene lo siguiente:
1. Proyectos (creación de un periódico, proyectos culturales etc) todos ellos con un componente oral importante.
2. Conversación (situaciones prácticas para la vida diaria – de compras, preguntar direcciones y la conversación en la mesa entre otras.
3. Actividades (basadas en programas de televisión tales como Tú si que vales.
4. Debates sobre temas de actualidad y relevancia.
5. Juegos que contribuyan a la participación oral del alumno.
6. Música y Dvds con vocabulario, preguntas y conceptos todo ello estudiado anteriormente.
7. Contribuciones individuales de cada profesor con textos, role plays etc.

Expectativas

Se espera de los alumnos el que hablan en inglés no solamente en las clases y familias sino durante las excursiones y actividades.

Esta es un área que la I AM School of English se toma muy en serio para fomentar la total inmersión del alumno en el idioma y cultura británicos.

Por añadidura, el alumno deberá asimismo realizar tareas en casa, tales como el escribir un diario en inglés, leer un libro de lectura en inglés para ser comentado en clase y el hacer preguntas a la familia; todo ello basado en los proyectos y temas de interés local que se toquen durante las clases.

Tanto las familias como los profesores están involucrados en el progreso de las tareas mencionadas.